Territorio ELE

Descripción del curso

Tercera edición del curso de extensión universitaria en Actualización, Innovación y Transferencia en la formación de profesionales de ELE. La Universidad de Málaga y Grupo Anaya, a través de su departamento de enseñanza del español como lengua extranjera (Anaya ELE y Edelsa), han diseñado este innovador programa formativo para responder a la creciente demanda internacional de profesionales en la enseñanza del español como lengua extranjera. Con un equipo docente de amplia experiencia y reconocimiento, el curso ofrece una oportunidad única de profundizar en los últimos avances y tendencias del ámbito de ELE, combinando la investigación académica con la transferencia de conocimiento a la práctica educativa.

Destinatarios

Se trata de una formación que busca la actualización metodológica, teórica y procedimental de los profesionales en activo y en formación del ámbito de la enseñanza del español L2/LE

Calendario

• Inicio del curso: 1 de octubre de 2026
• Finalización del curso: 4 de diciembre de 2026

Programa

1. Neuroaprendizaje en la clase de ELE. Un enfoque humanístico en la didáctica de lenguas. La asertividad como factor determinante en el desbloqueo de un entorno de aprendizaje
2. Plurilanguaging
3. El entorno del español en un estudiantado tecnológico y plurilingüe
4. Exégesis del Marco común europeo de referencia para las lenguas y del Plan Curricular del Instituto Cervantes
5. La competencia interaccional. Distribución y solapamientos de turnos de palabras: componentes culturales y de género.
6. Enfoque y métodos en la enseñanza de lenguas extranjeras (I y II)
7. Bases para el análisis y el tratamiento de la gramática secuencial, de un A1 a un C2
8. Cognitivismo aplicado a la enseñanza-aprendizaje de lenguas: cómo resolver conceptos gramaticales profundos
9. Perspectiva sociolingüística. La gramática, sus contextos y las intenciones de los hablantes
10. Pragmática y comunicación: la intención vestida de gramática. ¿Cómo trabajar la pragmática en el aula de ELE?
11. La gramática de las palabras. Cómo desarrollar la competencia léxica
12. La pronunciación en español. Cómo trabajar la fonética en el aula ELE
13. Variedades del español
14. Cultura en español: modos y maneras de integrar la cultura en el aula
15. Literatura en español. Desarrollo de la lengua, producción e investigación literaria
16. Rutinas, juegos, cuentos y canciones. El reto de enseñar español en Primaria
17. Nuevas tecnologías aplicadas al ELE
18. Radiografía del español a través de textos históricos
19. La mediación en la enseñanza de ELE

Calendario

1 de octubre

• Bienvenida al alumnado. Presentación del curso
• Enfoque y métodos en la enseñanza de lenguas extranjeras (I)
  Salvador Peláez Santamaría

2 de octubre | Enfoques y métodos en la enseñanza de lenguas extranjeras (II)
Sara Robles Ávila

8 de octubre (doble)

• Sesión 1 |Exégesis del Marco común europeo de referencia para las lenguas y del Volumen Complementario
  Salomé Yélamos Martín
• Sesión 2 |El Plan Curricular del Instituto Cervantes
  Leyre Martín Aizpuru

9 de octubre (doble)

• Sesión 1 | Gramática cognitiva para una enseñanza significativa del español como lengua adicional
  Alejandro Castañeda
• Sesión 2 | Perspectiva sociolingüística. La gramática, sus contextos y las intenciones de los hablantes
  Concha Moreno García

15 de octubre | Gramática de la experiencia
Juan Manuel Real

16 de octubre (doble) | Cómo desarrollar la competencia léxica
Sandra Iglesias e Isabel Gibert

22 de octubre (doble) | Interacción oral y habilidades de escritura
Sandra Iglesias e Isabel Gibert

23 de octubre | Inteligencia artificial en ELE
Eladio Duque

29 de octubre | Pragmática y comunicación. ¿Cómo trabajar la pragmática en el aula de ELE?
Cristina Vela Delfa y Sara Robles Ávila

30 de octubre | Cultura en español: modos y maneras de integrar la cultura en el aula
M.ª Ángeles Álvarez

5 de noviembre (doble)

• Sesión 1 | Actividades teatrales y de representación
  Jorge Martí
• Sesión 2 | Competencia plurilingüe y pluricultural
  Teresa Berceruelo

6 de noviembre | Creación de materiales para ELE
Raquel Pinilla

12 de noviembre | Literatura en español. Desarrollo de la lengua, producción e investigación literaria
Belén Molina Huete y Rocío Peñalta

13 de noviembre | Rutinas, juegos, cuentos y canciones. El reto de enseñar español en Primaria
Marisa Hortelano

19 de noviembre | Nuevas tecnologías aplicadas a ELE
Diana Esteba Ramos

20 de noviembre | Radiografía del español a través de textos históricos
Livia García Aguiar

26 de noviembre | La pronunciación en español. Cómo trabajar la fonética en el aula de ELE
María Clara von Essen

27 de noviembre | Variedades del español
Pilar López Mora

3 de diciembre | Perfil del alumnado y perfil del profesorado
Marisa Montero Curiel

4 de diciembre (doble)

• Sesión 1 | La mediación en la enseñanza de ELE
  Giuseppe Trovato
• Sesión 2 | Procesos de evaluación de la mediación en segundas lenguas
  Adolfo Sánchez Cuadrado

Fecha

Del 1 de octubre al 4 de diciembre de 2026

Importe de la matrícula

250 euros

Información y contacto:

sara.robles@uma.es / spelaez@uma.es