Curso: Los textos literarios en español (en el Liceo y la Universidad) en Italia

Curso: Los textos literarios en español (en el Liceo y la Universidad) en Italia

Webinario 1: Un “Curso de Literatura”, ¿para qué y para quién?
En esta primera sesión plantearemos, en líneas generales, qué es un Curso de Literatura en español, su finalidad y sus destinatarios. Debatiremos acerca de lo que necesita un manual para que los alumnos comprendan la literatura a través de sus textos sin perder de vista la enseñanza de competencias, la capacidad analítica o la adquisición de contenidos a través de la investigación.

Asimismo, atenderemos a la adaptación de los cursos a las actuales necesidades de los docentes y a la obligada adaptación de nuestras clases a los modelos de enseñanza digital o mixta.

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Webinario 2: El texto literario: camino para ser mejores personas
El texto literario, además de permitirnos dominar mejor la lengua, en este caso el español, contribuye a mostrarnos valores y comportamientos que forjan la forma de ser, especialmente en la adolescencia. El texto literario puede ser de gran ayuda para conocer planteamientos vitales, problemas cotidianos y maneras de resolver conflictos, a la vez que nos confieren un mejor conocimiento de la realidad y de las sociedades que nos rodean.

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Webinario 3: El texto literario: imprescindible para un lingüista hispánico
Solo con los textos literarios, se llega a comprender y dominar en plenitud una lengua extranjera. Los textos literarios nos dan toda la dimensión de una época, de los logros de su autor y un lenguaje cuidado y cuidadoso. Además, el texto literario conlleva el conocimiento de la forma de ser y de actuar de la sociedad donde se concibió.

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Ponente/Tutora:

Mª Ángeles Álvarez Martínez, Catedrática de Lengua Española de la Universidad de Alcalá.


Opciones de participación

Opción A
Asistencia a los webinarios. Los asistentes recibirán, vía correo electrónico, un certificado de participación expedido por las editoriales AnayaELE/Edelsa, por cada uno de los webinarios a los que asista.

Opción B
Participación en el curso. Los participantes deben cumplir, obligatoriamente, las siguientes condiciones:
    1. Asistir a los 3 webinarios
    2. Entrega de tarea escrita: responder a diversas cuestiones literarias tras el webinario 2
    3. Realización de trabajo final sobre una cuestión literaria (4 páginas máximo -letra calibrí 12; interlineado 1,5)
El cumplimiento de las tres condiciones permite la obtención de un Certificado de asistencia y participación* expedido por la Universidad de Alcalá (Alcalingua) que certificará 25 horas de participación (5 h. de asistencia a webinarios + 20 h. de trabajo personal del participante), equivalente a 2,5 créditos.

*El precio de la expedición del certificado oficial de la Universidad de Alcalá tendrá un coste de 10 €.

Fechas de los webinarios

Webinario 1: jueves, 11 de marzo de 2021
17:00h (Madrid/Roma) - (1 h 30 de duración)

Webinario 2: jueves, 18 de marzo de 2021
17:00h (Madrid/Roma) - (1 h 30 de duración)

Webinario 3: jueves, 25 de marzo de 2021
17:00h (Madrid/Roma) - (1 h 30 de duración)

Organizan