16:00h – 16:45h. | Taller 1. «Ahora yo»: el trabajo de la autoestima en edades tempranas

La niñez es una etapa crucial en la que la construcción de un «yo» positivo es fundamental y los docentes tienen un papel fundamental como acompañantes y guías del alumnado durante todo este proceso de crecimiento y aprendizaje. Por ello, deben asegurarse de crear un ambiente en el que se sienta seguro y cómodo.

En este taller veremos algunos de los criterios metodológicos que se deben tener en cuenta para estimular el desarrollo de la buena autoestima en clase. Además, como aplicación práctica, compartiremos propuestas de actividades que sirvan de apoyo en esta doble tarea de asimilación de conocimientos y crecimiento personal.

16:45h – 16:55h. | Pausa


16:55h – 17:40. | Taller 2. ¿Atendemos a la diversidad? ¡Por supuesto!

La diversidad en las aulas se materializa en cada uno de los alumnos y alumnas que las conforman, por lo que es tarea del profesorado tratar de tomar medidas que sirvan para atender a las necesidades de todas las personalidades que se encuentren en la clase y así captar su atención y motivarlas.

Por ello, en este taller se realizará una breve revisión de los tipos de diversidad que se pueden encontrar en el aula. Asimismo, teniendo en cuenta que las medidas son muy diversas en función de las características de cada estudiante, se presentarán algunas propuestas que tienen que ver con materiales que pueden servir de ayuda al profesorado a la hora de planificar su clase con adolescentes.

17:40h – 17:55h. | Nuevos materiales y metodologías

Se ofrecerá a los profesores una presentación de nuevos proyectos, manuales y materiales complementarios con los que podrán enriquecer sus clases y adaptarlas a los contextos educativos actuales.


17:55h – 18:00h. | Despedida


Ponente: Alba Cochón



  • Fecha
    Miércoles, 7 de junio

  • Horario

    16:00 h – 18:00 h (Sofía)
Aforo limitado: inscripción gratuita, pero obligatoria.
*Todos los participantes recibirán un certificado de asistencia por correo electrónico tras la jornada.
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