Propuestas para dinamizar
la clase de E/LE
Autores: L. Dorrego. Mª A. del Hoyo. M. Ortega.
ISBN: 978-84-7711-636-3
Páginas: 152
Medidas: 15,15x21 cm.
Peso: 230 g.

Hace ya casi diez años que se publicó Técnicas dramáticas para la enseñanza del español y durante este tiempo la publicación del Marco Común Europeo de referencia para las lenguas: aprendizaje, enseñanza, evaluación y el acopio de experiencia de los autores han permitido que se actualice y amplíe ese libro, dando como resultado este volumen.

En Propuestas para dinamizar la clase de E/LE EL profesor encontrará numerosas ideas de juegos dramáticos para dinamizar y mejorar el proceso de aprendizaje del español en busca una auténtica comunicación.

Se trata de utilizar ciertas técnicas que el teatro nos brinda para su uso específico en el aula; el trabajo va a consistir en que esas técnicas formen parte de cualquier clase o método de aprendizaje del español de una forma nueva, diferente y alegre.

Consta de 84 actividades y está dividido en dos partes diferenciadas: la expresión y la dramatización. todas las actividades se presentan bajo una estructura similar. Son fichas en las que figuran:

• Número y nombre de la actividad.
• Nivel.
• Competencia pragmática.
• Competencia lingüística (gramatical, lexica, ortoépica, fonológica y ortográfica).
• Conocimiento sociocultural.
• Competencia existencial.
• Tamaño del grupo.
• Duración.
• Necesidades.
• Cómo hacerlo.
• Variaciones y prolongaciones.
• Tome nota.
• Juegos.
• Apoyo .